> Over "Herstelacademie"
> Betrokken partijen
> Besloten omgeving

Info over 'Herstelacademie'

Een herstelacademie biedt de deelnemers los van iedere achtergrond en doel, vrije ruimte met een eigen keuze uit aanbod de persoonlijke vragen rond pijn, existentie, zingeving, ontwikkeling, inclusie en groei te verkennen. De herstelacademie wordt georganiseerd door ervaringsdeskundigen op basis van peer-support. De ontmoeting met peers, op basis van gelijkwaardigheid en de uitwisseling van eigen ervaring, is een hoopgevende manier om samen te zoeken naar dat wat voor ieder belangrijk is. Dit uitgangspunt vormt de grondslag voor de diverse functies van een herstelacademie.'' (Boertien & Harmsen, 2017)

''Herstel kan worden gedefinieerd als: “een intens, persoonlijk en uniek proces van verandering van iemands houding, waarden, gevoelens, doelen, vaardigheden en/of rollen. Het is een manier van leven, van het leiden van een bevredigend, hoopvol en nuttig leven met de beperkingen als gevolg van psychiatrische handicaps. Herstel betekent je ontworstelen aan de rampzalige gevolgen van je psychiatrische toestand en ontwikkeling van een nieuwe betekenis en doel in je leven”. (Anthony, 1993)

Waarom 'Herstelacademie'?
De zorg voor mensen met een psychische kwetsbaarheid staat onder druk. Er is een groot personeelstekort, de zorgkosten stijgen en lijkt de zorg de zorg ook niet altijd de gepaste antwoorden te geven op de individuele vragen die ontstaan na ontwrichting. De hulpverlening is momenteel vooral gericht op het bestrijden van ziekte in plaats van het integreren van ervaringen in het eigen leven.

Vanuit het ministerie is een opdracht aan de gemeente gegeven om een aanbod te voorzien in het voorliggend veld. Vooralsnog is het lastig om een aanbod te ontwikkelen dat aansluit bij de behoefte van de burgers en de mogelijkheden binnen het zorgaanbod.

Door middel van een diagnose en domein overstijgend aanbod (preventief) te ontwikkelen, kan je de burgers ondersteunen om meer eigen regie te voeren over hun proces van herstel, gebruik maakt van de eigen kennis om richting te geven aan de hulpverlening en het proces van empowerment te ondersteunen. Hiermee ondervang je de individuele vraag na het ontstaan van ontwrichting en ondersteun je de burgers om adequaat gebruik te maken van de mogelijkheden binnen de hulpverlening.

Het doel is om een passend aanbod te ontwikkelen (preventief) in het voorliggend veld dat zich richt op het persoonlijke herstel in plaats van herstel van ziekte. Het aanbod wordt binnen zelfregie- en/of herstelinitiatieven georganiseerd. Door middel van methodische zelfhulp, het delen van ervaringen en ontmoeten. Het uiteindelijke doel is dat elke burger zich gezien, gehoord en zinvol voelt in onze maatschappij.

Voor wie is 'Herstelacademie'?
Huisartsen, zorgorganisaties, gemeenten, gebiedsteams, burgers met psychische kwetsbaarheid en ervaringsdeskundigen.

Rol MJP

Het MJP kan ondersteuning bieden in de communicatie met relevante ketenpartners, meedenken over financiering en heeft als opdracht structurele financiering te ontwikkelen. Vanuit het MJP kan tijdelijk gebruik gemaakt worden van ervaringsdeskundigen van Inbegrepen om de inzet van ervaringsdeskundige te concretiseren. MJP kan meedenken, contact leggen, bemiddelen met relevante partijen. Vanuit het MJP kan een klankbord geboden worden voor de ontwikkeling binnen het project.

*Werkt een link niet? Dit kunt u ons hier laten weten.